法理学教学实践中的思考

作者：王婧

来源：教师, 2009, (24): 32-33.

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法理学作为法学专业的基础课程之一,凸显了越来越重要的地位。但在教师如何更有效地教学,学生如何学好法理学,运用法理学指导实践上还存在困境。本文从教学实践中教学方法的改革入手,提出几点思考,探讨最佳教学体系,以完成法理学的教学目标。

• 单位
  三亚学院; 海南大学