工学结合背景下高职国贸专业课程改革研究

作者：陈璇

来源：西部皮革, 2016, 38(20): 213.

• 工学结合
• 课程改革

本文根据工学结合背景下高职国贸专业人才培养的定位,分析了当前高职国贸专业课程设置存在的主要问题,并提出了相应的课程改革建议。这对进一步提高我国高职国贸专业人才培养质量,深化高职教育改革具有一定的促进作用。

• 单位
  湖南外贸职业学院