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摘要
实践教学对于壮医学专业教学来讲作为关键环节，在开展专业实践教学中，师资队伍作为决定实践教学效果的重要主体之一。文章以壮医药学院壮医学专业为例，对壮医学专业实践20位教师展开问卷调研，调查了实践教学师资队伍的现状及需求，总结指出壮医学专业实践教学环节中，教学师资队伍的现存问题，包括未在教学地位方面得到重视，未形成健全师资培养体系，激励政策不到位，教管制度缺乏执行力。根据现阶段问题提出壮医学专业实践教学师资队伍的建设对策，为强化专业实践教学师资队伍整体素养水平，提高壮医学专业实践教学效果意义重大。
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