习近平法治思想的确立，对于“德法课”法治部分的教学既是挑战也是机遇。将习近平法治思想贯穿融入教学全过程，有助于化解“德法课”在基本概念、目标定位、教学方式等方面长期存在的若干矛盾。在习近平法治思想指引下，教师应当将普遍意义的法治与中国特色社会主义法治相统一，将法律知识的传授与法治观的培养相统一，将实践教学与理论教学相统一。
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