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摘要
<正>一、艺术教育的矫治功能所谓艺术教育矫治,即通过艺术本身的教育矫治功能及规律,结合艺术管理实务,辅助完成由关注生存状态,提高生活质量,到实现生命价值的过程。那么,艺术教育具有哪些矫治功能呢?1.释放情感的功能情感的合理释放是其心理环境改善的重要环节,可喻为清理心理垃圾。一个人过剩的、不当的情感存留于心,则影响心理健康,产生的后果是:单一的情感堆积,导致情感的扩张由心理反应转换为生理行为。为避免此类情感所带来的负面影响,可以有的放矢,采取通过艺术释放情感的方式,以达到平衡、调试心理的目的。2.陶冶性情的功能
