《劝学》观念及教学思考

作者：周瑛

来源：中学语文教学参考, 2019, (15): 34-35.

• 劝学
• 教学
• 思想交汇
• 实践

《荀子》开篇《劝学》篇是对君子为学态度的集中体现。先秦时期是中国传统思想文化光辉灿烂的时期,涌现了许多至今都有鲜活意义的篇章,《劝学》作为其中之一已经被节选至高中教材,它不仅对学生的学习有深刻的影响,同样也能为教师的教学带来全新的思考。