智能制造方向数控技术专业人才培养模式的改革与实践——以陕西国防工业职业技术学院为例

作者：潘冬

来源：教育现代化, 2019, 6(14): 123-125.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.14.042

• 智能制造
• 数控技术
• 人才培养
• 改革
• 实践

文章分析数控技术专业人才培养现状,改革人才培养模式,通过智能制造人才培养目标、构建课程体系、强化师资培训、加强校企合作等实践,通过改革取得显著成效,对高职院校智能制造方向人才培养有一定指导意义。

• 单位
  陕西国防工业职业技术学院