摘要

硕士学位论文质量是综合考量研究生培养质量的重要标准,但历次全国硕士研究生学位论文抽检结果显示,基础知识与科研能力不足、选题与文献综述质量不高、结构不严谨与写作不规范等是不合格学位论文的典型特征,优化高校培养制度,压实导师指导责任,激发学生学术自觉,营建良好学习和科研环境,提高硕士研究生学位论文质量。