《乔布斯:遗失的访谈》中指出:"人人都应该学习编程,因为它教人如何思考。"可见编程学习的重要。目前,我国只有在信息学兴趣班才有编程学习,而小学信息技术课程中的编程学习还不普及。主要存在问题是:对于小学生的知识水平,教本内容往往过于深奥、难懂,教师教学没有章法可依。针对此问题,笔者通过小学信息学课堂中范例教学法的应用研究,证明范例教学法在小学信息学教学中使用,教学效果显著,具有很高的使用价值。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
