随着教育事业的不断发展,在现阶段越来越多的家长认为孩子不能输在起跑线上。而陶行知的"生活即教育"理念在大班生活区的创设中具有很强的应用价值。在大班生活区的创设过程中,借助"生活即教育"的理念能够为幼儿创建一个良好的生活环境和学习环境,在满足幼儿实际学习需要的同时,也满足幼儿的生活需要。在此本文就着重探究"生活即教育"这一理念在大班生活区创设中的应用,并提出相应的工作建议以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
