影响大学英语教学的因素及对策

作者：胡光宇; 江松强

来源：文教资料, 2013, (24): 179-180.

• 大学英语教学质量
• 影响因素
• 提高策略

立足于大学英语教学现状和社会对英语人才的迫切需求,本文从理论与实践相结合的角度,分析了影响大学英语教学质量的因素,进而提出了提高学生英语综合运用能力的有效途径。

• 单位
  安庆师范大学