初中政治的生活化教学是实现新课改的重要途径,同时也是优化和改良初中政治课堂教学氛围的一剂良药。将政治学科知识与学生的生活实际结合起来,可以有效激发学生参与政治学习的兴趣。学生从身边的生活实例中,提炼出有关的政治知识,在学习相关知识的同时,提升自身的思想政治素养,有利于学生正确价值观念的形成。运用先进的信息技术创设利于开展生活化教学的情境,可以有效提升学生参与生活化教学的积极性,进而提高初中政治课堂的教学效率。
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