摘要

新高考背景下,高考语文作文的考查方向有所变化,从知识本位向素养本位过渡。为此,教师要调整作文备考的指导策略,让学生能够在考场上准确确定作文的立意、构思作文的逻辑结构和行文方式等。基于此,结合高考作文真题分析命题趋势,采取“常态化备考”“多维化训练”措施加强作文备考的有效指导。