面向“5.0社会”,日本教育如何寻变

作者：罗朝猛

来源：中国教师, 2019, (07): 115-117.

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• 现代教育技术

<正>近年来,日本提出打造"5.0社会"。要实现这一愿景,需要举全社会之力进行改革与创新。毫无疑问,学校教育在培养适应"5.0社会"所需人才方面起着奠基石的作用。在建设"5.0社会"的蓝图下,日本在思考学校教育如何主动寻变。

• 单位
  中山大学