“4+2”中高职贯通开设社区护理专业方向的研究

作者：王玮; 赵跃

来源：教育教学论坛, 2020, (52): 332-334.

• 中高职
• 贯通培养
• 社区护理

随着我国人民群众对健康需求的日益增长,人口老龄化问题的不断加剧,社会化的护理需求呈现不断上升的趋势。培养高层次的社区护理人才成为护理教育的当务之急。在我校医教协同育人机制的基础上,通过"4+2"中高职贯通开设社区护理专业方向,优化培养过程。

• 单位
  江苏医药职业学院