摘要

随着新课程改革的不断推行,在开展教学活动时,教师应更加重视教学质量的提升,挖掘和运用各种教学资源。本土资源是当地的地域特色资源,教师将其有效运用于小学数学教学,能为学生搭建更好的学习平台,提高学生的学习效率。本文分析了小学数学教学中本土资源运用优势和具体的运用策略。