甘肃省饮水型地方性氟中毒健康教育效果分析

作者：何健; 陈晓燕; 鱼素琴^*; 邵建赟; 陈国华; 柏淑英; 王燕玲

来源：中华地方病学杂志, 2020, 39(05).

• 氟
• 健康教育
• 效果评价

目的评价甘肃省饮水型地方性氟中毒健康教育效果, 为制定健康教育措施提供依据。方法 2011-2013、2016、2017年, 采用前瞻性研究方法, 每年在甘肃省抽取16～19个饮水型地方性氟中毒病区县(市、区)作为项目县, 每个项目县抽取3个乡(镇), 进行饮水型地方性氟中毒防治知识的大众健康教育活动。每个乡(镇)中心小学校抽取4～6年级学生开展学校健康教育活动;每个乡(镇)抽取3个行政村, 开展社区健康教育活动。每年健康教育干预前后均在每个乡(镇)抽取中心小学校5年级1个班的30～50名学生, 及学校所在地家庭主妇15～30名, 进行饮水型地方性氟中毒防治知识的问卷调查, 比较分析健康教育的效果。结果 5年级小学生与家庭主妇健康教育干预后, 饮水型地方性氟中毒防治知识总的知晓率分别为89.55%(28 164/31 452)、86.61%(14 976/17 292), 较干预前[53.40%(16 518/30 933)、51.88%(8 925/17 202)]显著提高(χ2=1 586.16、4 886.16, P均< 0.05);小学生和家庭主妇饮水型地方性氟中毒防治知识知晓率分别提高了36.15和34.73个百分点。结论甘肃省实施健康教育干预措施后, 小学生和家庭主妇饮水型地方性氟中毒防治知识知晓率显著提高。但仍存在基层健康教育工作人员短缺和工作经费投入不足等薄弱环节, 还需在今后的工作中进一步改进和加强。

• 单位
  甘肃省疾病预防控制中心