核心素养背景下的小学英语单元整体教学目标设计

作者：叶畅

来源：中小学外语教学(小学篇), 2021, 44(05): 32-37.

• 单元整体教学
• 单元教学目标
• 课时教学目标

单元整体教学是培养学生学科核心素养的重要途径和方式,其设计理念首先体现在单元教学目标和课时教学目标的设计上。本文结合教学案例,阐述了核心素养背景下单元整体教学目标设计的依据,介绍了设计单元教学目标以及把单元教学目标分解成课时教学目标的方法。

• 单位
  南京师范大学