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摘要
随着数字技术不断创新并逐步融入社会、经济、政治等各个方面，世界范围内的高等教育争相进行数字化转型。高等教育通过数字化转型，形成数据驱动的新型教育生态，构建更加卓越和可持续的高等教育新体系。高等教育数字化转型是一个逐步发展、逐步迭代的长期过程。通过对数字鸿沟、信息孤岛、顶层设计、教师应用能力等发展困境因素分析后发现，脱困是高等教育数字化转型的关键。国内外成功经验与创新研究表明，改变对高等教育的传统认识，实现个性化学习和数字微认证，展现属于高等教育数字化的未来发展方向，是实现我国高等教育数字化转型的途径。
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单位中国刑事警察学院
