数学日记融入高中数学教学的实践研究

作者：孔繁晶

来源：中学数学研究(华南师范大学版), 2021, (14): 17-19.

• 数学日记
• 教学
• 交流

将数学日记融入高中数学教学,以预习日记,交流日记和反思日记三种形式开展实践研究.