<正>人文素养作为以人为核心的人文科学的探究精神,是学生必备的一种学习品质,而高中英语教学中培养学生的人文素养,对学生全面深入解读国外发展史、文化内涵、民族精神、经济哲学等内容具有重要的现实意义。因此,英语教师应突破传统的英语教学瓶颈,运用新观念、新模式、新方法,让学生在学习英语的过程中深刻感受到人文气息,了解和体验异域文化内涵。1.视频导学,引发共鸣在高中英语教学中培养学生的人文素养,关键要素是引导学生对使用英语语言的国度在文化传承、历
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