关于近世代数教学改革的实践探索

作者：魏平; 张焕炯

来源：数学教学研究, 2012, (12): 61-65.

• 近世代数
• 教学
• 改革

本文针对近世代数教学内容比较抽象,学生学习比较困难的问题,根据自身教学实践,探讨了近世代数教学中几点有益的教学方法改革尝试.

• 单位
  河西学院