摘要

基于普通学生训练实践中出现的问题,试图研究其在技校隔网对抗性项目中运动智能培养的需求及途径。尝试以运动训练学、心理学为理论依据,分析运动智能训练在技校普通学生隔网对抗性项目运动训练工作的重要意义。