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摘要
"万众创新,大众创业"战略的全面实施是民族地区师范的重要发展机遇,为师范院校学生的成长与发展指明了方向,有助于学生创新创业能力的全面提升。创新是国家发展的核心驱动力,创新教育关注学生现代化知识掌握、科学精神塑造、竞争意识塑造及创新素质形成,党的十九大以来"创新驱动发展"战略的全面实施为创新创业教育了方向。我国民族政策与师范教育在近年来稳步健康发展,民族地区师范院校为国家教育事业输送了大量人才,为国家发展与社会稳定做出了卓越贡献。创新创业教育经过长期实践以后已经结出了累累硕果,但少数民族地区师范院校受制于自身条件制约依然未能形成创新创业教育的本土化优势,笔者尝试探究民族师范创新创业教育本土化的实现策略,有效培养出更多优质创新创业人才。
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