“五位一体”“电力电子技术”课程改革教学研究

作者：侯恩广; 梁雪双

来源：科技风, 2023, (26): 123-125.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202326040

• 电力电子技术
• 课程教学改革
• 五位一体

通过研究分析“电力电子技术”课程目前的教学现状，针对教学过程中的问题，提出了“五位一体”的电力电子技术课程改革措施，并在每个环节融入思政元素，从而进一步提高学生的积极性，提高学生的专业素质、综合应用能力和创新能力，帮助学生更好地了解行业需求，使其能够达到就业单位对本科生的要求。

• 单位
  山东交通学院