在小学美术课堂中实施示范教学法的策略

作者：蒋雯雯

来源：小学生(中旬刊), 2021, (11): 69.

<正>美术作为小学课程体系中不可或缺的学科组成部分,在培养学生美术素养与审美能力方面作用重大。为了改变过去小学美术课堂教学实效偏低的情况,教师可尝试实施示范教学方法,通过合理规划教学组织,在示范教学中凸显重难点,让学生通过教学示范能够对所讲内容有更深刻的理解,进而提高美术知识学习效率。基于此,笔者将结合自身教学经验,对小学美术课堂中实施示范教学法的相关策略进行分析,希望能为教育同行提供参考。