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摘要
目前，将创新创业本领融合到专业技能中，以专业技能促进创新创业能力的提升，是当下专创融合教育的重点与难点。本文以复合型高职外语人才培养角度为切入点，以应用法语专业为样本，探讨专创融合教育的课程设置理论以及当前高职外语专创融合教育中遇到的专创师资力量不足；专创融合课程的教学缺乏系统性、融合程度低；专创融合教育校企合作平台专业实践性不强等问题。为此本文提出建立专创教师培养机制；强化专创融合课程的教学系统性；依托校企合作平台，开展专创融合教育的对策建议，进而推动高职院校创新创业教育与专业教育融合发展。
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单位天津商务职业学院
