<正>教育教学论文选题新，主要体现为观念新、视角新、感受新。观念新观念新，就需要把注意力放在补充前人的观点、纠正习以为常的传统经验和做法、填补前说的空白上。我们对教学观的认识，经历了一个从“知识本位”到“能力本位”再到“人本位”的过程，这就是不断补充前说、纠正通说的过程。如《小学生语文教案呈现的新样式》一文，就是针对语文教案呈现形式的变化，在坚持“人本位”的视角下提出语文教案要简化内容和形式，
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