摘要

学生心理健康状况普查工作作为高校心理健康教育工作的重要一环,有着不可忽视的作用,其调查结果可以给学生管理和教育工作提供科学的参考和指导。文章以酒泉职业技术学院2017级3100多名学生为普查对象,以网络调查形式,采用临床症状自评量表(SCL-90)对学生的心理健康状况进行调查,得出结论,并提出了有针对性的干预措施。