摘要

随着我国教育改革工作的持续推进,小学语文教师在对学生们进行教学时,为了使得小学生们在学习的过程中能够获得初步正确理解和运用祖国语言文字的能力,对于加强学生们语言文字能力的教学工作有了越来越高的重视,并且在教学的过程中采取多种不同的教学方式对学生们进行语言文字能力的加强。但是由于诸多问题的影响,致使我国小学语文语言文字教学的开展存在着诸多问题,影响了教学工作的开展。因此本文对小学语文语言文字教学的现状,以及小学语文加强语言文字教学的方式进行了深入的分析,从而通过这种方式,为促进小学生们语言文字能力的提升提供帮助。