PEP《英语》四(上)Unit 6 Meet my family! Part A

作者：张盈

来源：小学教学设计, 2020, (36): 31-32.

<正>教学过程Step 1. Warming-up教师让学生欣赏歌曲"The Finger Family"。设计意图:热身环节以儿歌导入,激发学生的学习兴趣,营造了课堂气氛。同时歌曲的内容与课文主题非常贴切,学生可以快速掌握daddy, finger等词汇,为接下来介绍手指家庭成员做了铺垫。