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摘要
"思政课程"与"课程思政"协同育人作为高等院校一种全新的教学理念,是实现全程育人、全方位育人、全员育人的一条有效路径。尤其对高等中医药院校来说,中医药学的治病救人宗旨、阴阳平衡理论与马克思主义哲学的唯物论、辩证论以及社会主义核心价值观紧密契合。因此,在坚持以"立德树人"为核心思想的基础上,将思政机制教育渗透到中医药专业课当中是目前高等中医药院校的首要任务。本文将围绕中医药专业课渗透思政教育机制的重要意义以及采取的有效教学策略予以阐述。
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单位河北中医学院
