摘要

本文介绍了伊根的问题处理与机会发展咨询模式在青少年心理咨询中的实际应用情况。来访者面临恋爱失败、转学后的不适应以及家庭关系不和谐的多重压力,出现了负面情绪,如抑郁和焦虑情绪。咨询师采用问题处理与机会发展的咨询模式,再结合认知行为疗法、运动疗法以及学业咨询技术对来访者进行心理疏导,缓解来访者因不良情绪带来的心理痛苦,同时引导来访者确立自己的人生目标并为之奋斗。最后通过回访来访者及其父母得知,来访者的不良情绪有所改善,在学业上也取得了进步,咨询效果良好。

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