摘要

大多数中职院校的德育教育的内容都是根据国家的教育思路进行的,教学资料大同小异,德育实践活动也都相对刻板,导致教学模式的针对性较弱,无法切实做到因材施教。各大院校应该结合自身实际情况,做出相应对策,更新管理模式,变革教学方式。