现如今，音乐剧市场越来越受大家的关注，相关作品更是在中国落地生根，得到了很多人的重视。在此背景下，文章探讨了音乐剧的起源，梳理了我国音乐剧专业人才培养课程体系的基本模块，分析了新时代音乐剧专业人才培养课程体系的要求以及该课程体系建设当前的症结所在，提出了课程体系创新探索路径，以期为社会培养更多“能歌善舞，唱演俱佳”的音乐剧人才，最终让音乐剧充分融入我国贡献微薄的力量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
