摘要

随着新课改的提出与落实,我国的教育事业呈现出繁荣发展的态势。但是在小学阶段的语文教学中,作文已经成为影响小学语文教学发展的重难点,也是广大小学语文教师重点关注的课题,强化作文指导对于提高作文教学成效具有重要作用。