基于应用能力培养的环境影响评价课程体系设计与实践

作者：袁兴程; 李广超; 杨伟华; 李丹

来源：大学教育, 2019, (07): 80-82.

• 环境影响评价
• 课程体系
• 实践教学
• 课程改革

环境影响评价课程具有很强的综合性、应用性和实践性。课程组针对教学过程中存在的问题,通过更新教学内容、强化职业意识、加强实践教学、改变考核方式等对课程教学进行改革,旨在提高学生的应用能力,增强毕业生的就业能力,为环境工程专业应用型人才的培养奠定基础。

• 单位
  江苏师范大学