“产教融合、校企合作”教学模式在技校数控实训课中的探索与研究——以黄岩工业技工学校为例

作者：张志浩

来源：职业, 2018, (12): 29-30.

• 产教融合
• 数控实训课
• 教学研究

"产教融合"教学模式,是技校教师根据当地企业的人才需求,把产业与教学密切结合起来进行教学优化整合,同时又尊重学生学习个体差异性与自主性的一种新型的教学模式。本文以黄岩工业技工学校为例,就"产教融合、校企合作"教学模式在技校数控实训课中的实施进行探索。提出技校必须高度重视这种教学模式,掌握其特点,把技校生培养成为社会需要的高素质技能型人才。这样学校才能形成"产、学、研"的能力,企业也愿意和学校合作,学生也有学习的积极性,达到校、企、生三赢。