基于CiteSpace的国内二语词汇附带习得研究可视化分析

作者：易红波^*; 裴学梅

来源：外国语言文学, 2018, 35(03): 263-275.

DOI：10.19716/j.1672-4720.2018.03.04yi

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运用CiteSpace对中国知网1993-2017年间国内二语词汇附带习得研究文献进行作者、研究机构及关键词的可视化分析,研究发现:(1)二语词汇附带习得研究近年来发文量虽有所下降,但依然是国内研究者关注的焦点之一;(2)相关研究以区域性研究为主,跨地区研究者间的合作有待进一步加强;(3)该领域研究热点主要围绕"投入量假设"、二语阅读、词汇、对词汇教学的启示及二语阅读理解展开,其中词汇因素、二语阅读理解和"投入量假设"的研究热点是研究趋势。

• 单位
  安徽机电职业技术学院; 安徽师范大学