摘要

根据目前高职院校学生学风建设的实际情况,提出专业教师兼任班主任在学风建设中发挥巨大的作用,提出充分发挥专业教师兼任班主任的优势,从加强教育引导和建立长效机制两方面促进学院学风建设,同时指出专业教师兼任班主任工作存在的困难及相应的解决措施。