“观猎”以审文 衡量知短长——论述文写作自我修改举例

作者：余伟

来源：语文世界(中学生之窗), 2018, (04): 34-37.

<正>一边是教师顾自铺开的论述文教学,一边是学生被动、畏缩的心理,高考在即,我和我的学生困在了瓶颈里。近日,两篇学生论述文通过修改分别由41、39分提升为48分的事实,令我感慨良多,并逐渐理出了头绪——下一阶段,授之以法,自我修改,遂举例告诉他们:"观猎"以审文,衡量知短长。[病文]