摘要

创新是民族发展的不竭动力,对于学生学习与思维发展而言也同样十分重要,所以新课改要求数学教师不能局限于理论知识讲解,还需要在课堂上强化对于学生创新能力的培养,以此来有效改革与创新小学数学教学,提高学生创新能力。