<正>随着现代信息技术的不断发展，大家逐步进入了去书写化的时代，可以通过电脑键盘输入文字，还可以选择语音输入，很多地方甚至连签名都可以用“刷脸”来替代。这导致小学生也缺乏对书法的重视，同时导致书法中蕴藏的民族文化的缺失。针对这个问题，教师要逐步在小学语文教学中引入书法教学，让学生提升认识。一、强化笔画笔顺练习，夯实基础强化笔画笔顺的训练，这能让学生夯实基础，让他们形成一定的审美感知能力。教师可以将“永字八法”作为基础，
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