英语绘本通常蕴含深刻的主题内涵和文化价值,是实施学科育人的重要素材。探究主题意义应是英语绘本教学的核心任务。结合一节绘本教学课例,探讨在小学英语绘本教学中探究主题意义的策略,即巧妙导入,感知主题;创意解读,凸显主题;自主提问,激活主题;逐层梳理,提炼主题;情境迁移,领悟主题;评价鉴赏,升华主题。以此提升英语绘本的意义建构,实现学科育人目标。
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