随文习作是一种行之有效的学习方式,教师要找对课文中可以适合于随文练笔的切入点,然后指导学生如何围绕课本的内容展开写作,最后提高自己的语文综合能力。在小学语文教学中,教师要注意随文习作和阅读教学之间有着相辅相成的关系,既彼此依存又彼此独立。在组织学生展开随文习作时要"随"得到位,这样学生才能写出更精彩的文字。
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