音乐社团——破解小学“三点半难题”的有效方法研究

作者：庞春洪

来源：小学生(中旬刊), 2021, (04): 7.

• 音乐社团
• 小学
• “三点半”难题
• 方法研究

如何破解小学"三点半难题"已经成为当下热门话题。目前,我国地区已出台相应政策,如社区和公益托管,但是由于存在地方差异,现存的问题依旧十分严峻。因此,建立音乐社团,需要找出问题根源,进行剖析,找出破解之法,找寻解决"三点半难题"的真正方式。接下来,笔者将表述自身认为有效的措施,希望对同行起到一定帮助。