朱熹“孝”论

作者：邓庆平; 胡雅雯

来源：南昌大学学报(人文社会科学版), 2020, 51(06): 41-49.

DOI：10.13764/j.cnki.ncds.2020.06.005

• 朱熹
• 孝德
• 孝根原
• 孝心
• 孝行
• 孝道教育

朱熹对孝的理解涉及孝的多层含义。对"为人子,止于孝"的强调集中体现了他从个人道德的角度来定位孝的基本立场,这是其孝思想的逻辑起点;基于以天理为最高概念的宇宙论和本体论对孝根原进行探寻,这是对孝德做出的哲学说明与论证;在仁与孝的关系上坚持仁体孝用观,揭示了孝之德的心性论基础;在孝行实践中重视孝心的重要性,为孝德的真正实现提供实际指导;从教育内容、方法和教材等方面来看,朱熹思想体系当中存在一个相对完整的孝道教育体系。朱熹"孝"论的这些内容比较具体地体现了朱子学作为新儒学的基本精神,在后世产生深远影响。

• 单位
  江西师范大学