摘要

本文通过问卷调查的形式对现下流行的大学英语"云端"课堂与传统的面对面课堂教学进行实效性对比分析。结果显示:云课堂具有知识覆盖面广、可回溯性强、课堂互动性强、学生参与度高等诸多优势,但是它同时也存在一些缺陷。本研究结果有助于实现两种教育方式的优势互补,进一步提升英语课堂教学效果。

  • 单位
    杭州师范大学钱江学院