海洋生物质燃烧温度测量实验的教学实践

作者：刘珠伟; 邵理堂; 刘学东

来源：工业加热, 2021, 50(06): 10-12.

• 教学实践
• 温度测量
• 图像处理

生物质直接燃烧是最简单可行的生物质资源利用方式之一,燃烧温度的准确测量对了解生物质燃烧过程及热量交换起到重要指导作用。通过建立燃烧监测平台开展实验教学实践,介绍基于图像处理技术的燃烧火焰温度测量方法,加深了学生对燃烧理论知识的理解及火焰温度测量方法的掌握,增强了学生的知识应用能力和创新意识。