阅读是语言学习中最重要的部分之一,能够流畅的阅读也是掌握语言的要求。而高中英语阅读在英语教学中处于重要的位置,英语阅读水平的高低,关系到学生的成绩,同时也能体现一个人的阅读能力,而目前我国高中英语阅读教学在改革中不段前进,取得了一些成效,但是还存在不少问题。本文从现阶段高中英语阅读教学的现状着手,分析英语教学的重要性,指出阅读教学中存在的问题,最后提出促进阅读教学提升的相关策略,以期能够真正改变高中英语阅读教学的现状,从而提升高中生的阅读能力和水平。
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